今日一词丨概念整合理论 Conceptual Blending Theory
“语言学心得”
第 162 篇
【今日一词】
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概念整合理论
Conceptual Blending Theory
“概念整合理论”(Conceptual Blending/Intergration Theory)也称概念融合理论、合成空间理论或概念合成理论,主要建立在法国语言学家Gilles Fauconnier的“心理空间”(Mental space )理论基础上。1985年,时任美国加州大学教授的Fauconnier出版了《Mental Spaces: Aspects of Meaning Construction in Natural Language》一书,随后,Fauconnier及其同事发表的系列论文将心理空间理论发展为了概念整合理论,到2002年,Fauconnier与Mark Tunner合著的《The Way We Think: Conceptual Blending And The Mind's Hidden Complexities》,成为概念整合理论的集大成之作。
作为认知语言学的重要理论,概念整合理论认为:人脑在理解话语时会激活各种认知框架,并将这些框架储存在工作记忆中,这些储存于思维中的临时信息集合便形成“心理空间”,而“概念整合”即指人类在线语言处理中心理空间构建和整合的过程,在这一过程中,来自不同空间的输入信息被有选择地提取,产生浮现意义。
概念整合的基础模型
概念整合的基础模型由四个心理空间构成,它们分别是:
类属空间(Generic Space)
输入空间Ⅰ(Input SpaceⅠ)
输入空间Ⅱ(Input SpaceⅡ)
合成空间(Blending Space)
Fauconnier和Tunner将这四空间的关系用图式描述如下:
其中,两个输入空间是局部话语或语境激活的用于概念合成的心理空间,它们只有当下列条件都满足时才会完成概念整合:
(1)跨空间映射(cross-space mapping )。图中的小黑点代表心理空间中的元素,两个输入空间的元素存在部分映射关系,输入空间Ⅰ中的部分元素与输入空间Ⅱ中的部分元素相对应,产生跨空间映射,跨空间映射的基础是重要关系(vital relations),图中用黑色实线表示。
(2)类属空间(generic space)。类属空间向两个输入空间映射,整合反映出输入空间共同的、常见的、抽象的组织与结构,规定核心跨空间映射。
(3)合成空间(blending space)。两个输入空间的元素部分地投射到第四个空间中。
(4)层创结构(emergent structure)。合成空间最后浮现的意义并不是直接来自输入空间的映射,而是要经历一系列复杂的心理过程,产生一个层创结构,然后在层创结构中完成意义的生成。
层创结构中的心理过程包括三个互相作用的途径:
1.组合(composition)。将输入空间的投射组合起来,形成各输入空间以前均不存在的新关系。
2.完善(completion)。借助认知、文化模型和背景框架知识,组合结构从输入空间投射到合成空间,这一组合结构可视为合成空间中一个更大的完整结构中的构成部分。合成空间中由提取结构所激活的型式结构(pattern)不断完善,并形成一个更大的层创结构。
3.扩充(elaboration)。层创空间能根据自身逻辑在合成空间中进行运演,从而实现扩充。
在经历以上过程后,两个输入空间的概念就完成了概念整合,形成了我们在线处理话语时一个新的概念结构。
概念整合本质上反映的是人类认知网络式的组织工作,描述的是一个普遍性的心理过程,因而可以被广泛地应用于缩略词、复合词、句式、语篇、广告文体等多种语言现象分析领域,是认知语言学贡献的重要分析方法。
——本文参考《认知语言学与汉语研究》
(吴为善 著)
相关文献
(1)《合成空间理论对隐喻的阐释力》(汪少华,《外国语》,2001年第3期)
提要:本文旨在探讨合成空间理论对隐喻的阐释力。合成空间理论揭示了自然语言意义建构过程中的概念整合这一十分普遍的认知过程。由于隐喻现象中同样包含着概念整合的认知过程,该理论也可用来阐释隐喻现象,特别是对隐喻的意义建构与推理机制的阐释。但是它对隐喻的阐释有一定的适用范围。由于这一理论本身有一定的弹性,在运用该理论阐释隐喻时应该既要重视两输入空间之间的相似性,又要分析其相异性。此外,语境和说话者(或作者)的意图传递在理解和阐释隐喻过程中也起着十分重要的作用。关键词: 合成空间、隐喻、源域、目标域、映射(2)《心理空间与概念整合:理论发展及其应用》(张辉、杨波,《解放军外国语学院学报》,2008年第1期)
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今日编者:阿拉狼
审 核:心得小芊